Selasa, 09 Mei 2017

Profil dan Sejarah Stasiun di Magelang Jawa Tengah



Magelang merupakan salah satu kota di Jawa Tengah dengan jejak sejarah yang cukup panjang. Salah satu saksi bisu perjalanan Kota Magelang adalah berdirinya dua stasiun kereta api di kota ini, yaitu Stasiun Magelang Kota dan Stasiun Magelang Pasar.
Stasiun Magelang Kota atau Stasiun Kebonpolo adalah stasiun kereta api nonaktif yang berada di Potrobangsan, Magelang Utara, Magelang. Stasiun yang terletak di Jalan Oerip Soemohardjo ini berada di Daerah Operasi VI Yogyakarta. Dulunya, Stasiun Magelang Kota merupakan stasiun kereta api besar yang menghubungkan wilayah Magelang dan sekitarnya, dan terletak di jalur Yogyakarta-Secang.
Stasiun ini dibangun oleh perusahaan kereta api Hindia Belanda, Nederlands-Indische Spoorweg Maatschappij (NIS), pada tahun 1898. Setelah Indonesia memproklamirkan kemerdekaannya pada tahun 1945, operasional stasiun ini diambil alih oleh perusahaan kereta api Republik Indonesia yang baru dibentuk yaitu Djawatan Kereta Api Republik Indonesia (DKA); pendahulu PT Kereta Api Indonesia.
Di awal pengelolaannya, stasiun ini cukup sibuk dalam melayani calon penumpang. Namun memasuki tahun 1970, jumlah penumpang di stasiun ini menurun drastis karena kereta api saat itu berjalan dengan kecepatan sangat pelan. Masyarakat pun lebih memilih menggunakan moda transportasi lainya seperti bus, mobil, dan angkutan umum. Karena terus merugi, Perusahaan Jawatan Kereta Api (PJKA) terpaksa menutup jalur ini pada tahun 1976.
Setelah dinonaktifan, sebuah gerbong kayu CR dipajang di depan bekas stasiun ini. Hal ini untuk membuktikan bahwa dahulu ini di tempat ini pernah berdiri sebuah stasiun. Namun pada tahun 2011, gerbong kayu CR itu dipindahkan ke Museum Kereta Api Ambarawa. Kini, bekas stasiun ini telah berubah menjadi Terminal Bus Kebonpolo.
Gerbong CR di Stasiun Kebon Polo, sekarang sudah dipindahkan ke Museum KA di Ambarawa (foto: bantons.wordpress.com)
Stasiun kereta api nonaktif di Magelang lainnya adalah Stasiun Magelang Pasar. Stasiun ini terletak di Rejowinangun Utara, Magelang Tengah, Magelang. Sama seperti Stasiun Magelang Kota, stasiun ini juga berada di bawah manajemen Daerah Operasi VI Yogyakarta.
Stasiun Magelang Pasar dibangun pertama kali pada tahun 1898 oleh Nederlands-Indische Spoorweg Maatschappij (NIS). Stasiun ini terletak jalur Yogyakarta-Secang yang menghubungkan Yogyakarta, Secang, dan Kedungjati, serta melayani pedagang yang ingin berjualan kopi, tembakau, rempah-rempah, dan lain-lain.
Dulunya, stasiun ini berperan besar terhadap tumbuhnya Pasar Rejowinangun dan terminal. Namun sayang, karena kalah bersaing dengan kendaraan pribadi dan angkutan umum, jalur di stasiun ini terpaksa ditutup oleh Perusahaan Jawatan Kereta Api (PJKA) pada tahun 1976.

Minggu, 06 Desember 2015

MY FRIEND





SOAL BLOG

  1.  Salinlah templete dengan latar belakang foto pemilik blog  atau foto lainnya yang baik....
  2. Tuliskan Profil pada blog yang telah di buat dengan jelas dan benar sesuai pemilik blog Dan di beri foto.....
  3. Postingkan sebuah artikel dengan tema manfaat keterampilan web blog untuk pelajar minimal 3000 kata..... ( 6 Paragraf)
  4. Buatlah ceita tentang pengalaman pribadi kalian masing masing minimal 3 Paragraf (1500 Kata
  5. Postingkan sebuah foto kegiatan bersama teman teman kalian minimal 4 foto.....
  6. Tambahkan Gadget berupa Daftar Link dan isikan alamat blog teman – teman sekelas kalian....
  7. Tambahkan Gadget Baris Video....
  8. Tambahkan Gadget tampilan Slide / Gambar....
  9. Tambahkan Gadget dengan mengisi animasi, shoutmic, myniceprofile.com pada Gadget HTML Javascript....
  10. Postingkan sebuah iklan yang merupakan barang hasil karya sendiri, orang tua, UKM di kampung / desa, hasil pertanian, perkebunan, pertanian atau peternakan dengan mencantumkan alamat, harga, dan jenis barang……

Pengalaman Pribadi


Cínta adalah semangat hídup, tapí terkadang pula cínta tídak memberíkan artí tapí memberíkan luka. Penyakítku semakín parah, Membuat hídup terasa sebentar.
Cínta adalah semangatku tanpanya aku sepertí hídup dalam kegelapan. Esok harí aku melíhat día begítu menawan, hídungnya yang anggun serasa aku mulaí tak berkedíp hanya butuh waktu untuk dekat denganya.
Darí detík ítulah aku mulaí berjuang demí apa yang aku íngínkan yaítu cínta yang begítu aku kagumí, perjuangan untuk mendapatkannya begítu panjang. Lelah aku menantínya cínta yang sama sekalí kadang tídak jelas. Kesabaran yang aku mílíkí ítulah kuncínya. Waktu terus berjalan sampaí akhírnya cínta yang aku harpkan menjadí kenyataan setelah sekían berbulan-bulan, namun belum cukup sampaí dísítu. Aku berfíkír? Apakah ía kekasíhku atau bukan ntah aku tídak mengertí. Ketíka aku menyatakan perasaanku tídak pernah díbalas olehnya. Dan ketíka aku díam día berkata sayang. Díam hanya bísa membuatku terluka dan bícara padanya membuatku tau ísí hatínya. Namun ucapanku percuma tídak satupun díbalas olehnya.
Harus ku jalaní cínta íní tanpa ada hubungan entah día kekasíhku atau bukan panggílan sayang terdengar darí telínga, Dan terlíhat oleh mata. Waktu masíh berlanjut begítu índah aku rasakan meskí terkadang pertengakaran dan pertíkaían menghadapí hanya satu yaítu jangan pernah egoís yang bísa menyelesaíkannya. 

Namun suatu ketíka cínta yang aku percaya untuk salíng menjaga perasaan telah mengecewakanku, día sempat díam-díam mempermaínkan perasaan díbelakangku, ntah mengapa ía lakukan semua ítu. Aku sayang día, begítu sayangnya sama día sampaí aku harus overprotektíf harus pula selalu memberíkan nasehat. 

Terkadang ketíka aku kecewa hatíku terluka bíbírku mengucap kata PUTUS namun ítu cuma ucapan, padahal díhatíku tak satupun dan tak pernah ada keíngínan sepertí ítu. Mungkín aku hanya kecewa dan tersakítí dan día tídak pernah merasakan terlukanya hatíku. 

Harí bergantí harí masalah aku selesaíkan dengan penuh kesabaran sampaí akhírnya día marah dan terus marah tídak mau mengakuí kesalahanya. Dan akupun masíh tetap sabar, kesabaran membuahkan hasíl perpísahan kembalí menyatu. Ceríta yang tlah aku uraí ceríta yang tlah kíta buat bersama dísítulah masíng masíng darí kíta akan mengenangnya. Mengenang semua ceríta bahagía dan aír mata. Dan kíní kíta mulaí membuka lembaran baru. Aku berharap dí awal ceríta akan bahagía sampaí buku yang kíta buat terus bahagía sampaí akhírnya tetap bersama. 

Namun semua ítu percuma satu bulan membuka lembaran baru berbagaí alasan mulaí terucap, aku merasakannya terlalu aneh. Sakít rasanya seseorang yang begítu aku cíntaí terus menyakítíku, kepalaku mulaí sakít darah segar keluar lancar dí hídungku dísaat aku memíkírkannya dan merasakan luka darínya. Ntah aku tak tau tangan bersíh tak sengaja aku usapkan ke hídung darah mengkotorí telapak tanganku, aku semakín sakít ketíka dítambah darah yang mengalír dí otak tersumbat. Día begítu tídak tau apa yang saat ítu aku rasakan, día tídak akan pernah sadar sedíkítpun. Aku cuma berkeíngínan día yang selalu Memberíkanku semangat, memeberíkanku artí hídup meskí harus mencíntaímu sekejap ataukan hídupku masíh panjang aku akan terus menjagamu dan terus mencíntaímu. Tapí día cuma memíkírkan perasaannya demí orang yang ía íngínkan.
Pagí buta aku terbangun, tadí malam semua yang aku lakukan tak sadarkan dírí.ketíka aku tertídur ternyata íbuku yang membersíhkan sísa darah keríng dí bawah hídungku dengan tísu-tísu basah. Begítu sayangnya íbu denganku. Waktu menunjukan pukul 7:00, waktu ítulah aku mulaí berangkat bekerja dengan berpakaían rapí berbaju putíh bersíh aku selalu menyempatkan memberíkan pamít kepada orang yang aku sayang,
"Sayang, aku berangkat kerja dulu ya, jaga dírí baík-baík jangan pernah lupa sholat dan makan"
Namun percuma tídak ada satupun balasan darínya cuma tídak pernah ía pedulíkan. Sahabat mulaí mengahapírí aku kawatír dengan orang palíng aku sayang. Darí mulaí kawatír tíba-tíba kepalaku semakín sakít, mungkín penyakítku mulaí kambuh lagí.
Aku tak pernah percaya penyakít apa yang aku rasakan saat íní. Aku hanya bísa menekan kepalaku dengan kedua telapak tanganku dengan keras. Sahabat hanya bísa melíhat tíngkahku yang aneh. Dan día tíba-tíba melíhat darah yang keluar kembalí dí hídungku.
"Hídungmu kok keluar darahnya?"
aku sontak langsung mengusapnya, namun tak hentí-hentínya sampaí tísu-tísu keríng berserakan penuh darah. Orang tersayang tídak pernah pedulí juga tídak pernah sedíkítpun mengertí sakít yang aku deríta.
Sampaí akhírnya aku harus bekerja dengan pemberían semangat sahabatku meskípun kepala íní terasa begítu sakít. Sore harí Pulang kerja aku kembalí sms día.
"sayang aku sudah pulang, tadí aku seneng baget dí tempat kerja aku dí traktír sahabatku makan lho?"
gak ada satupun balasan.
"Sayang balas"
"sayang lagí apa? Kenapa gak pernah díbalas smsku? Aku sudah pulang níh yank."
aku rasa percuma.
"Sayang.. Aku kangen balas?"
sía-sía, namun bagíku ítu tídak percuma, dísítulah aku kembalí belajar sabar. Dan dístulah Aku tlah berusaha. Sampaí akhírnya íbu pulang dan mengajakku ke rumah sakít TUGU, dísítulah aku díperíksa. Dokter tídak mengatakan penyatík apa yang aku deríta kepadaku, dokter memanggíl íbuku dan berbícara dí dalam. Aku hanya bísa mendengarkannya.
"Anak íbu terserang penyakít kanker otak, tídak lama lagí usía anak íbu." terkerjut dan menangís.
Aku tídak menyangka sampaí penyakít yang aku deríta sepertí ítu. Sakítnya luka darí hatí semua aku rasakan. Día seolah tídak pernah sadar akan artí kesetíaanku kepadanya. Sekarang malah día mencíntaí lelakí laín. Ntah aku harus bersíkap bagaímana hatí dan perasaannya tlah keras. Sampaí akhrnya aku tetap terus bersabar dan berharap día kembalí dalam hídupku sepertí dulu. Mulaí darí melíhat fotonya, mengíngat kelucuannya, canda tawanya, manjanya, perhatíannya. Semua aku kenang, namun semakín aku mengenangnya maka semakín sakít pula hatíku. Semua tídak bísa terulang kembalí. Tíba-tíba nafasku semakín sesak. Kepalaku semakín sakít aku cuma berharap dan satu píntaku untuknya, aku íngín día kembalí mencíntaíku hídup bersama kembalí meskí cínta ítu akan bersemí ataukah akan matí bersama akhír nafasku yang terakhír akan bernafas tanpamu bersama luka, dan kenangan-kenangan índah bersamanya.

CINTA MENGAJARKAN KITA ARTI KESABARAN DAN KESETIAAN, DARI KESABARAN KITA AKAN MENDAPATKAN KESETIAAN TAPI KESABARAN BELUM PASTI MENDAPATTKAN KESETIAAN , NAMUN DARI SITU MINIMAL KITA SUDAH BERUSAHA DEMI CINTA YANG DI DAMBAKAN HATI. ENTAH SIA-SIA ATAUPUN BERHASIL.

Sabtu, 28 November 2015

Manfaat keterampilan web blog untuk pelajar



MANFAAT BLOG UNTUK PELAJAR
Manfaat keterampilan web blog untuk pelajar
Pemanfaatan internet bagi pelajar sekarang kian meluas,pada awal tahun 2000 internet lebih diminati oleh para pekerja dan kalangan bisnis, mengaksesnya pun tak semudah dan semurah sekarang, berbeda dengan saat ini,internet sangat mudah diakses oleh siapa saja dan lebih murah.dan dapat diakses oleh kalangan apapun mulai dari pekerja kantoran,sampai dengan mahasiswa dan pelajar.program INTERNET masuk sekolah pun digalangkan agar lebih memudahkan pelajar untuk mencari bahan perkuliahan,maupun pelajaran.
Internet membuat dunia seolah tanpa batas.tanpa beranjak dari kursi dan didepan laptop atau pun laptop kita dapat menjelajah seisi dunia,menjelajahi apa yang ada dibagian negara lain,bertemu dan mengobrol dengan banyak orang didunia maya,berkunjung kebanyak tempat,membaca buku tanpa harus membelinya di toko buku,dan memberikan informasi terbaru yang terjadi di bagian dunia lain maupun di negara sendiri.keunggulan inilah yang ingin diberikan bagi para pelajar. lalu seberapa besarkah internet bagi pelajar???tidakkah internet justru menjadikan pelajar menjadi malas untuk belajar,dan membuka bukunya.dan justru menggunakan internet sebagai alat untuk bermain atau mungkin digunakan untuk membuka situs-situs bermuatan pornografi??? sebagai sebuah produk teknologi, internet bebas nilai.internet bagaikan koin yang memiliki dua sisi,sama seperti semua hal lain didunia, satu sisi memberikan manfaat,dan satu lagi memberikan dampak negatif untuk yang menggunakannya.
Belakangan ini, banyak remaja yang sudah terbiasa hidup dengan memanfaatkan internet. Sayangnya, pemanfaatan internet secara maksimal hanya dilakukan oleh sebagian remaja saja. Saya sendiri termasuk remaja yang BERUSAHA memanfaatkan internet secara maksimal. Hal ini saya lakukan terutama untuk membuat tugas kelompok, jarak rumah saya dengan sekolah lumayan jauh, kurang lebih 8 km. Belum lagi jarak rumah saya dengan teman-teman yang juga lumayan jauh. Jadi, kalau saya harus membuat tugas kelompok sepulang sekolah, saya baru akan sampai di rumah menjelang malam. Oleh karena itu, saya memanfaatkan internet sebaik mungkin. Dan untunglah, teman-teman saya juga cukup melek IT dan punya koneksi internet yang baik. *syukur Pertama-tama, kalau ada tugas kelompok yang mengharuskan kami bertatap muka. Biasanya saya memanfaatkan video-chat seperti Skype atau yang sudah ada di Facebook dan Google +. Tapi, hal itu biasanya terkendala oleh koneksi yang kadang putus secara tiba-tiba. Sedangkan, kalau tugasnya itu menulis atau tertulis. Saya biasanya memanfaatkan facebook atau blog kelas kami. Ya, blog kelas. Kelas kami memiliki sebuah blog yang masih menumpang di sebuah hosting gratisan. Maklum saja, uang kelas kami belum mencukupi untuk membeli domain dan membayar sewa hosting bulanan. Tapi, itu tidak terlalu menjadi masalah. Blog atau Website sekarang ini bukanlah menjadi sesuatu yang sulit untuk dibuat. Bahkan, bermodal koneksi ke internet dan sedikit pengetahuan yang di dapat dari browsing, seseorang bisa saja membuat sebuah blog dalam waktu lumayan singkat. Oh ya, selain sebagai blog yang bisa dibanggakan oleh kelas kami. Blog kelas kami juga akan dijadikan sebagai tempat pengumuman secara online (selain group di facebook) dan kalau bisa akan tetap ‘hidup’ sampai kami bertemu dalam suatu reuni besar di kemudian hari. Pokoknya, manfaatkan blog kelas yang sudah kalian buat semaksimal mungkin. Dan pada akhirnya, itu akan menjadi suatu kebanggan. Manfaat nya antara lain : 1. dapat menambah pengetahuan bagi para pelajar 2. kita dapat mencari informasi secara cepat 3. kita dapat melihat blog-blog orang lain 4. secara cepat dapat mengetahui keberadaan teman kita 5. memudahkan berkomunikasi dengan orang lain 6. dapat mencari informasi secara cepat 7. menambah ilmu pengetahuan 8. dapat terhubung langsung dengan teman 9. akan mudah mencari teman teman sejati 10.mengetahui keberadaan teman kita 11.untuk menambah wawasan dan pengetahuan bagi para pelajar sendiri memberikan motivasi bagi para pelajar, 12.dan menjadi lebih mengetahui dunia maya yang di situ kita tidak berkomunikasi secara langsung. 13.mempercepat komunikasi jarak jauh tampa harus bertemu secara tatap muka, 14.sebagai saluran untuk meng iklankan suatu surat lamaran pekerjaan.bagi para siswa yang hendak melamar pekerjaan setelah lulus ujian nanti sisi buruknya yaitu: -banyak siswa yang salah menggunakan web blog ini untuk kegiatan yang menyimpang -menjadikan anak semakin malaz belajar tetapi menurut kami di ciptakanya ketrampilan web blog ini sangat membantu kami dalam belajar. karena dapat membantu dalam melaksanakan tugas dan secara langsung dapat mencari informasi. -dapat menjadikan pelajar menjadi malaz -setiap pelajar juga sering menyalahgunakan web ini
Dengan kegiatan e-Learning dimungkinkan berkembangnya fleksibilitas belajar yang tinggi. Artinya, kita dapat mengakses bahan-bahan belajar setiap saat dan berulang-ulang. Selain itu kita juga dapat berkomunikasi dengan guru/dosen setiap saat, misalnya melalui chatting dan email. Mengingat sumber belajar yang sudah dikemas secara elektronik dan tersedia untuk diakses melalui internet, maka kita dapat melakukan interaksi dengan sumber belajar ini kapan saja dan dari mana saja, juga tugas-tugas pekerjaan rumah dapat diserahkan kepada guru/dosen begitu selesai dikerjakan Dengan kegiatan e-Learning dimungkinkan berkembangnya fleksibilitas belajar yang tinggi. Artinya, kita dapat mengakses bahan-bahan belajar setiap saat dan berulang-ulang. Selain itu kita juga dapat berkomunikasi dengan guru/dosen setiap saat, misalnya melalui chatting dan email. Mengingat sumber belajar yang sudah dikemas secara elektronik dan tersedia untuk diakses melalui internet, maka kita dapat melakukan interaksi dengan sumber belajar ini kapan saja dan dari mana saja, juga tugas-tugas pekerjaan rumah dapat diserahkan kepada guru/dosen begitu selesai dikerjakan.
Pengalaman negara lain dan juga pengalaman distance learning di Indonesia ternyata menunjukkan sukses yang signifikan, antara lain: (a) mampu meningkatkan pemerataan pendidikan; (b) mengurangi angka putus sekolah atau putus kuliah atau putus sekolah; (c) meningkatkan prestasi belajar; (d) meningkatkan kehadiran siswa di kelas, (e) meningkatkan rasa percaya diri; (f) meningkatkan wawasan (outward looking); (g) mengatasi kekurangan tenaga pendidikan; serta (h) meningkatkan efisiensi. (Soekartawi, 2005) Manfaat lain kegiatan e-learning antara lain:
1. § Pembelajaran dari mana dan kapan saja (time and place flexibility).
2. § Bertambahnya Interaksi pembelajaran antara peserta didik dengan guru atau instruktur (interactivity enhancement).
3. § Menjangkau peserta didik dalam cakupan yang luas (global audience).
4. § Mempermudah penyempurnaan dan penyimpanan materi pembelajaran (easy updating of content as well as archivable capabilities).
5. Mendorong siswa untuk selalu mendokumentasikan apa yang ada di dalam pikiran mereka, termasuk di antaranya adalah pengetahuan, pengalaman, perasaan, pendapat, dan lain-lain, dengan metode yang paling sesuai dengan kepribadian masing-masing, apakah itu lewat tulisan, gambar, suara, atau video. Hal ini, selain berguna sebagai ajang latihan mengungkapkan ide-ide yang terpendam, juga berguna untuk penghematan biaya dalam hal publikasi gagasan karena dengan media blog, sebuah gagasan tidak perlu dimuat dalam ribuan lembar kertas agar dapat terpublikasi secara luas. Setiap buah pikiran yang berhasil mereka dokumentasikan, sebaiknya diberi apresiasi agar mereka juga semakin terpacu untuk mendokumentasikan pengetahuan yang mereka punya. Apresiasi tersebut tidak harus berupa materi, tapi bisa juga berupa tanggapan, pengakuan, pujian, dan bahkan kritikan atas apa yang mereka berhasil dokumentasikan.
6. Menggantikan kelas-kelas diskusi yang selama ini selalu terbatas pada waktu dan sebuah ruangan fisik, sehingga proses pembelajaran pun dapat diselenggarakan dengan lebih fleksibel.
7. Cara yang efektif untuk meningkatkan minat belajar para siswanya. Misalnya seorang guru memposting suatu permasalahan atau materi pelajaran yang disusun dalam suatu bahasa yang formal tetapi lebih santai. Para siswanya kemudian bisa blogwalking ke blog tersebut dan kegiatan belajar mengajar pun bisa menjadi lebih menyenangkan. Materi pelajaran yang diposting melalui media blog bisa menjadi sebuah konten hebat yang bermanfaat bagi kemajuan dunia pendidikan;
8. Memperkenalkan teknologi internet di kalangan pelajar dan pengajar, juga bisa menjadi terobosan baru di dunia pendidikan. So, tunggu apa lagi, teknologi yang semakin canggih ini asal dimanfaatkan semaksimal mungkin, diharapkan dapat menghasilkan suatu perubahan besar, tidak hanya di bidang pendidikan, bahkan mencakup semua bidang.
BLOG, sebuah kata yang tidak asing lagi bagi kita semua. Belakangan ini blog telah menjadi gaya hidup, selain itu kegiatan blogging telah menjamur dimana-mana dari berbagai kalangan masyarakat. Dari dunia blog kita memperoleh banyak manfaat antara lain : mendapatkan informasi, mempererat persahabatan, bisnis, sarana penunjang pendidikan dan lain sebagainya. Kegiatan blogging juga dilakukan oleh para siswa dan siswa juga memperoleh manfaat dari kegiatan blogging tersebut.
Manfaat blog bagi siswa di dunia pendidikan adalah :
1. Menggantikan kelas-kelas diskusi yang selalu terbatas pada ruang dan waktu, sehingga pembelajaran dapat dilakukan dimana saja, kapan saja, dan lebih fleksibel.
2. Dapat meningkatkan minat belajar para siswanya.
3. Para siswa juga dapat mendokumentasikan pengetahuan-pengetahuan yang dimiliki oleh siswa tersebut, dan lain sebagainya.
4. dapat menambah pengetahuan bagi para pelajar
5. .kita dapat mencari informasi secara cepat
6. kita dapat melihat blog-blog orang lain
7. secara cepat dapat mengetahui keberadaan teman kita
8. memudahkan berkomunikasi dengan orang lain
web blog terdapat beberapa sisi baik dan buruk bagi pelajar,sisi baiknya yaitu:
-memudahkan mencari informasi
-menambah pengetahuan bagi pelajar
sisi burkunya yaitu:
-banyak siswa yang salah menggunakan web blog ini untuk kegiatan yang menyimpang
-menjadikan anak semakin malaz belajar
tetapi menurut kami di ciptakanya ketrampilan web blog ini sangat membantu kami dalam belajar, karena dapat membantu dalam melaksanakan tugas dan secara langsung dapat mencari informasi. jadi, ayo kita manfaatkan semaksimal mungkin teknologi canggih saat ini !!!!
Belakangan ini, banyak remaja yang sudah terbiasa hidup dengan memanfaatkan internet. Sayangnya, pemanfaatan internet secara maksimal hanya dilakukan oleh sebagian remaja saja. Saya sendiri termasuk remaja yang BERUSAHA memanfaatkan internet secara maksimal.
Hal ini saya lakukan terutama untuk membuat tugas kelompok, jarak rumah saya dengan sekolah lumayan jauh, kurang lebih 8 km. Belum lagi jarak rumah saya dengan teman-teman yang juga lumayan jauh. Jadi, kalau saya harus membuat tugas kelompok sepulang sekolah, saya baru akan sampai di rumah menjelang malam, Oleh karena itu, saya memanfaatkan internet sebaik mungkin. Dan untunglah, teman-teman saya juga cukup melek IT dan punya koneksi internet yang baik. *syukur Pertama-tama, kalau ada tugas kelompok yang mengharuskan kami bertatap muka. Biasanya saya memanfaatkan video-chat seperti Skype atau yang sudah ada di Facebook dan Google +. Tapi, hal itu biasanya terkendala oleh koneksi yang kadang putus secara tiba-tiba. Sedangkan, kalau tugasnya itu menulis atau tertulis. Saya biasanya memanfaatkan facebook atau blog kelas kami. Ya, blog kelas. Kelas kami memiliki sebuah blog yang masih menumpang di sebuah hosting gratisan. Maklum saja, uang kelas kami belum mencukupi untuk membeli domain dan membayar sewa hosting bulanan. Tapi, itu tidak terlalu menjadi masalah.
Blog atau Website sekarang ini bukanlah menjadi sesuatu yang sulit untuk dibuat. Bahkan, bermodal koneksi ke internet dan sedikit pengetahuan yang di dapat dari browsing, seseorang bisa saja membuat sebuah blog dalam waktu lumayan singkat. Oh ya, selain sebagai blog yang bisa dibanggakan oleh kelas kami. Blog kelas kami juga akan dijadikan sebagai tempat pengumuman secara online (selain group di facebook) dan kalau bisa akan tetap ‘hidup’ sampai kami bertemu dalam suatu reuni besar di kemudian hari. Pokoknya, manfaatkan blog kelas yang sudah kalian buat semaksimal mungkin. Dan pada akhirnya, itu akan menjadi suatu kebanggan.
Manfaat Keterampilan Blog Bagi Pelajar
Apa sih Manfaat Blog bagi Pelajar
Hai sobat-sobatku apa kabar, kita bertemu lagi semoga kalian sehat selalu. Dan kali aku menulis artikel lagi yaitu manfaat blog bagi pelajar. Menurut kalian apa sih manfaat blog bagi pelajar? Mungkin pertanyaan ini sudah ada yang tau, tapi aku akan memberitahukannya apa manfaat blog bagi pelajar. Karena setau saya di dunia maya ini atau di media social sekarang banyak sekali pelajar yang menggunakan blog untuk dirinya sendiri atau untuk orang lain, bahkan untuk mencari uang, selain itu ada  juga yang hanya sekedar ngeblog.
Tapi anda harus tahu bahwa ngeblog itu banyak memberikan kita manfaat, khususnya bagi pelajar terutama diriku sendiri karena saya juga masih berstatus pelajar SMA, jadi saya sebagai pelajar juga akan memberikan manfaat blog bagi sesama pelajar selama saya ngeblog di dunia blogging. Karena saya rasa ngeblog juga membuat saya senang bahkan saya melampiaskan persaan saya di blog lewat kata-kata dan sebagai sarana untuk menghibur juga. Lalu apa  saja sih manfaat blog bagi pelajar? Karena sekarang kebanyakan blogger masih berstatus pelajar seperti saya sekarang ini. Dan ini dia manfaat blog bagi pelajar, silahkan di baca di bawah ini.Berikut ini adalah manfaat blog bagi pelajar :
§  Sebagai Sarana melatih keterampilan menulis
Menulis itu sangat penting, entah itu sekarang atau di masa depan. Maksudnya , mungkin sekarang masih belum merasakan keterampilan menulis itu perlu dilatih karena tidak ada tugas-tugas, proposal, paper, skripsi, resensi, dan lain-lain. Namun suatu saat nanti, kita pasti akan ketemu sama yang namanya hal-hal tersebut. Jadi  yakinlah, kalau keterampilan menulis itu sangat penting dan suatu saat pasti diperlukan dengan aktif ngeblog.
§  Sebagai sarana promosi diri
Kita yang berprofesi di bidang apapun bisa memperkuat pandangan orang tentang diri  kita. Dengan menulis di blog, orang lain yang membaca akan lebih mengenal kita baik secara personal maupun secara impersonal.
§  Sebagai sarana melatih kecerdasan otak
Misalnya kita sedang membuat artikel-artikel menarik , dengan hasil pikiran kita sendiri dan mengatur desain blog serta mengetahui  seluk beluk dari blog dengan begitu maka dapat melatih kercerdasan otak kita.
§  Sebagai sarana komunikasi
Untuk bertukar informasi dengan teman di internet dan menambah wawasan dan kita juga bisa saling berkomentar di blog serta saling follow akun satu sama lain.
§  Sebagai sarana melatih kemampuan menulis
Mungkin ini juga termasuk salah satu manfaat blog bagi pelajar, kenapa? Karena kita melatih kemampuan menulis dengan hanya menulis artikel, dan ini merupakan sama juga halnya dengan melatih keterampilan Anda dalam menulis, karena semakin kita sering menulis maka keterampilan dan kemampuan kita akan berkembang dalam menulis. Karena saya sekarang sudah meraskannya ketika saya sedang menulis artikel di blog lalu keterampilan menulis saya sudah berkembang, Alhamdulillah.
B
Blog sekarang bukan hanya di gunakan oleh yang profesional atau pengusaha saja, melainkan sekarang ini sudah banyak pengguna blog dari segala profesi dan segala umur dari yang muda sampai yang tua, kini telah menggunakan blog sebagai sarana kepentingan masing-masing. Ada yang menggunakan blog untuk sarana promosi produk dan ada juga yang menggunakan blog hanya sekedar hobi mengisi waktu luang dan macam-macam kepentingan lain nya dalam menggunakan blog.
Namun blog sendiri sering di gunakan untuk sarana berbagi sebuah informasi atau berbagi pengetahuan dan pengalaman antara para pengguna blog yang lain nya melalui media tulisan dan dengan begitu maka kegiatan dalam blogging akan sangat positif dan sangat bermanfaat untuk menambah wawasan dan ilmu pengetahuan maka dari itu mulai lah untuk membuat blog dan saling berbagi pengetahuan antara pengguna blog yang lain nya.

Manfaat blog untuk pelajar sendiri sebenarnya banyak di antaranya adalah menambah pengetahuan, dapat mengasah kreatifitas dan juga bisa berinternet secara positif dan untuk melihat penjelasan lebih nya silahkan di simak saja point-point di bawah ini :
§  Berinternet secara postif
Sebagai anak muda atau pelajar memang memiliki rasa ingin tahu yang cukup besar dan di internet lah segalanya ada, ada yang positif dan ada pula yang negatif dan jika menggunakan internet dengan cara yang negatif maka itu akan membuang-buang waktu saja dan tidak ada gunanya dan lebih baik menggunakan internet dengan cara yang positif dan bijak saja yaitu dengan membuat blog dan saling berbagi ilmu sesama orang lain atau sesama pelajar di internet.
§  Melatih keterampilan menulis
Banyak yang mengeluhkan bahwa menulis adalah hal yang sangat sulit untuk di lakukan, namun saya rasa menulis adalah hal yang sangat asik dan menyengkan. Kenapa menulis menjadi sulit? itu karena kita jarang menulis dan berlatih untuk bisa menulis dan dengan ngeblog maka secara tidak langsung kita sudah melatih keterampilan menulis dan dengan begitu pelajar yang melakukan kegiatan ngeblog itu bisa mengasah keterampilan menulis sedari dini.
§  Lebih gaul di internet
Pengguna internet saat ini memang sudah banyak sekali dan apa lagi di Indonesia sudah tidak asing lagi dengan yang nama nya internet dan maka dari itu akan sangat mudah memperluas pergaulan sesama pelajar, dan mungkin untuk pelajar yang ngeblog akan mudah menemukan teman-teman blogger di seluruh indonesia atau bahkan di seluruh dunia dan pasti nya itu bertujuaan untuk menambah pengetahuan dan ilmu yang sangat berguna.
§  Bisa menyalurkan hobi
Ngeblog sendiri bisa di jadikan hobi loh, contoh nya hobi kita sering bermain alat musik gitar maka kita bisa berbagi atau bertukar ilmu sesama blogger yang juga hobi nya bermain gitar, maka dengan cara itu lah ilmu kita akan bertambah.
§  Mencari uang saku
Blog bukan hanya saja di gunakan sebagai sarana berbagi informasi atau ide, blog juga bisa di gunakan sebagai penambah uang saku khusus nya bagi pelajar, cara nya gimana? Seperti contoh di atas bahwa kita hobi dan ahli dengan bermain gitar dan kemudian kita menulis tips-tips di dalam blog mengenai alat musik gitar dan pengunjung blog pun semakin hari semakin bertambah dan itu lah sumber uang saku yang bisa kita hasilkan.
Cara nya bagaimana? Cara nya anda tawar kan harga panduan ke pada pengunjung mengenai hobi dan keahlian anda dalam bermain alat musik gitar itu bisa dalam bentuk video atau Ebook.
C
Dunia sangat cepat berubah. Kita memasuki era cyber yang mesti disikapi dengan bijak. Bagi para pelajar, internet sudah menjadi kebutuhan. Bahkan banyak waktu digunakan tiap hari hanya untuk online. Salah satu tujuan netter untuk online adalah ngeblog.
Pelajar saat ini, sebagai generasi penerus bangsa ditantang untuk mampu memilih yang terbaik untuk dirinya sendiri. Pelajar yang menggunakan waktu luangnya untuk blogging, akan mendapatkan banyak manfaat. Berikut tujuh manfaat blog untuk pelajar :
§  Memperkaya metode belajar
§  Bisa jadi guru dan mata pelajaran yang menyenangkan. Namun situasi di kelas, dan buku yang bikin sumpek. Tentu bahwa sajian mata pelajaran dari guru serta membaca buku itu wajib. Namun, membuat resume hasil pelajaran itu mampu membuat pelajaran tersebut lebih permanen dalam memori. Sehingga sajian mata pelajaran+buku+menulis resume membuat metode belajar lebih efektif. Dan yang pasti bahwa, ketika menulis resume pelajaran, tidak dilakukan dikelas. Tapi saat online atau istirahat. Sehingga bisa memperkaya metode belajar.
§  Melatih keterampilan menulis
§  Menulis adalah sebuah aktifitas intelektual, dimana gagasan-gagasan dan ide-ide yang tersebar, bisa disistematiskan dan berbentuk narasi. Sehingga makna bisa ditransfer dari penulis ke pembaca. Banyak orang yang kurang terampil menulis. Hal itu disebabkan karena tidak terbiasa menulis. Bagi blogger, menulis adalah hal yang wajib. Tidak perlu kecerdasan tinggi untuk bisa terampil menulis. Yang dibutuhkan hanyalah semangat dan latihan terus menerus. Dengan demikian, seorang pelajar yang ngeblog bisa mengasah keterampilannya menulis sedari dini. Bisa dibayangkan beberapa tahun kedepan. Tentu akan semakin tajam .
§  Internet Positif
Pelajar sebagai remaja, penuh rasa ingin tahu dan ingin mencoba banyak hal. Internet menyediakan segalanya. Jika online untuk hal-hal tidak perlu, tentu sama saja membuang masa muda. Bukankah masa muda tidak datang dua kali ?. Apalagi jika membuka situs-situs tertentu. Nah, menjadi blogger berarti pelajar harus berusaha mengupdate blognya. Ia akan fokus mengelola blognya dan mencari bahan apa yang relevan untuk konten blognya.
§  Media aktualisasi diri
Secara fitrawi, manusia selalu ingin dikenal. Apalagi para remaja. Coba saja lihat, banyak orang menulis namanya ditempat umum bahkan WC. Atau mencoret-coret tembok. Pada dasarnya hasrat aktualisasi dirinya yang tidak tersalur. Bayangkan kalau seseorang memperkenalkan dirinya melalui tulisannya diblog? Seorang pelajar tidak mesti menulis namanya di tembok atau meja kelas. Cukup memberi alamat blognya. Ia sudah mampu mengaktualisasikan dirinya bukan pada orang yang duduk dimeja. Atau orang yang baca tulisan ditembok sambil menyumpahi. Tapi melalui dunia maya yang luas dan positif.
§  Memperluas pergaulan
§  Dizaman pra cyber, pergaulan remaja terbatas. Paling, dengan tetangga atau dekat rumahnya. Jadi sifatnya sektoral. Sekarang, di zaman cyber pergaulan semakin luas menembus jarak. Modelnya, lebih pada hobi. Misalnya anak motor, anak band, anak pecinta alam dan seterusnya. Tentu blogger punya komunitas. Seorang pelajar yang menjadi blogger, akan berpeluang besar bergaul sesama blogger senusantara. Dengan itu ia punya lebih banyak teman dan bisa berbagi pengetahuan.
§  Penyaluran hobi
Bagi pelajar yang suka produk berbau teknologi, ia bisa menyalurkan hobinya dengan membaca dan menulis tentang produk berbau teknologi tersebut. Apakah itu software atau hardware. Ia bisa membuat blog yang bertema sesuai hobinya.
§  Belajar Mandiri
Jika anda beruntung, space iklan yang terisi pada blog dapat menghasilkan rupiah atau dollar. Tentu bisa mengurangi beban orang tua. Bayangkan, hanya duduk online di warkop bisa menghasilkan rupiah. Tanpa harus mengambil hak orang lain, tanpa harus mengemis dan tanpa harus bekerja keras.

  Memperkaya metode belajar. Bisa jadi guru dan mata pelajaran menyenangkan. Namun situasi di kelas, dan buku bikin sumpek. Tentu bahwa sajian mata pelajaran dari guru serta membaca buku itu wajib. Namun membuat resume hasil pelajaran itu mampu membuat pelajaran tersebut lebih permanen dalam memori. Sehingga sajian mata pelajaran+buku+menulis resume membuat metode belajar lebih efektif. Dan yang pasti bahwa, ketika menulis resume pelajaran, tidak dilakukan dikelas. Tapi saat online atau istirahat. Sehingga bisa memperkaya metode belajar
  Melatih keterampilan menulis.  Menulis adalah sebuah aktifitas intelektual, dimana gagasan-gagasan yang tersebar, bisa disistematiskan dan berbentuk narasi. Sehingga makna bisa ditransfer dari penulis ke pembaca. Banyak orang yang kurang terampil menulis. Hal itu disebabkan karena tidak terbiasa menulis. Bagi blogger, menulis adalah hal yang wajib. Tidak perlu kecerdasan tinggi untuk bisa terampil menulis. Yang dibutuhkan hanyalah semangat dan latihan. Dengan demikian, seorang pelajar yang nge-blog bisa mengasah keterampilannya menulis sedari dini. Bisa dibayangkan beberapa tahun kedepan. Tentu akan semakin tajam :)
  Internet Positif. Pelajar sebagai remaja, penuh rasa ingin tahu dan ingin mencoba. Internet menyediakan segalanya. Jika online untuk hal-hal tidak perlu, tentu sama saja membuang masa muda. Bukankah masa muda tidak datang dua kali ?. Apalagi jika membuka situs situs tertentu. Nah, menjadi blogger berarti pelajar harus berusaha mengupdate blognya. Ia akan fokus mengelola blognya dan mencari bahan yang relevan untuk konten blognya
  Media aktualisasi diri. Secara fitrawi, manusia selalu ingin dikenal. Apalagi para remaja. Coba saja lihat, banyak orang menulis namanya ditempat umum bahkan WC. Atau mencoret-coret tembok. Pada dasarnya hasrat aktualisasi dirinya yang tidak tersalur. Bayangkan kalau seseorang memperkenalkan dirinya melalui tulisannya diblog? Seorang pelajar tidak mesti menulis namanya di tembok atau meja kelas. Cukup memberi alamat blognya. Ia sudah mampu mengaktualisasikan dirinya bukan pada orang yang duduk dimeja. Atau orang yang baca tulisan ditembok sambil menyumpahi. Tapi melalui dunia maya yang luas dan positif
  Memperluas pergaulan. Dizaman pra cyber, pergaulan remaja terbatas. Paling, dengan tetangga atau dekat rumahnya. Jadi sifatnya sektoral. Sekarang, di zaman cyber pergaulan semakin luas menembus jarak. Modelnya, lebih pada hobi. Misalnya anak motor, anak band, anak pecinta alam dan seterusnya. Tentu blogger punya komunitas. Seorang pelajar yang menjadi blogger, akan berpeluang besar bergaul sesama blogger senusantara. Dengan itu ia punya lebih banyak teman dan bisa berbagi pengetahuan
  Penyaluran hobi.  Bagi pelajar yang suka produk teknologi, ia bisa menyalurkan hobinya dengan membaca dan menulis tentang produk teknologi tersebut. Apakah itu software atau hardware. Ia bisa membuat blog yang bertema sesuai hobinya.
  Belajar mandiri. Jika beruntung, space iklan yang terisi pada blog dapat menghasilkan rupiah atau dollar. Tentu bisa mengurangi beban orang tua. Bayangkan, hanya duduk online di warkop bisa menghasilkan rupiah. Tanpa harus mengambil hak orang lain, tanpa harus mengemis dan tanpa harus bekerja keras.